人權教育進校園 成淵高中將人權轉化成行動

2025

年，隨著全球人權意識的提升，教育界也積極推動相關課程，讓年輕世代更深入了解自身權利與責任。近日，台北市大同區成淵高級中學特別舉辦了一系列別具意義的人權宣講，主題分別為「公民責任-終止校園霸凌」、「認識網路隱私權」和「你的權利你的責任」，吸引國高中部

965 名學生參與，現場討論熱烈，回響熱情。

課程中，講師透過生動的案例與互動討論，幫助學生理解《世界人權宣言》的重要性，並探討如何在日常生活中落實人權價值。學生們紛紛分享心得，展現對人權議題的深刻思考。

活動結束後，許多學生表達了對人權議題的全新體悟。他們提到，雖然世界人權宣言已經確立多年，但仍有許多國家尚未真正落實，因此需要更努力推動人權發展；也有學生表示，人權不應只停留在認知層面，而應落實到實際行動中，才能真正發揮影響力。此外，學生們也深刻理解到，擁有權利的同時，亦須履行責任，唯有相互尊重與實踐，才能共同營造更公平與和諧的社會。

中華國際人權促進會執行長李惠芬表示，學生們提到，人權需落實在生活中，正如人權倡議者L.

羅恩

賀伯特所強調的『人權必須落實，而不能只是理想』。隨著網路科技的快速發展，個人隱私權的維護成為不可忽視的課題。講座內容涵蓋了網路個資保護、社群媒體使用倫理，以及如何避免成為網路暴力的加害者或受害者。

成淵高中學務主任也強調：「許多網路隱私權的概念，學生可能聽過，但若不加以謹慎對待，仍可能誤觸法律紅線。因此，尊重自己與他人的隱私，不僅是法律責任，更是我們日常生活中應有的基本素養。」

這場人權教育活動不僅讓學生們對自身權利有了更深刻的認識，也讓他們理解到，真正的權利必須伴隨責任，唯有如此，才能共同創造一個更加公平與尊重的社會。未來，學校將持續推動人權教育，讓這份正義與關懷的種子，深植於每一位年輕學子的心中。