嘉大吳泓陞同學以自身學習歷程提案關懷學習障礙學生

榮獲「台積電青年築夢計畫」及「國泰卓越獎助計劃」

羅紫文／嘉義

嘉義大學生物機電工程學系大三吳泓陞同學是一位學習障礙學生，在求學道路上並不順遂，但他化阻力為助力以自身學習經歷組成團隊，以「I

have a dream

學習障礙也可以做科展」計畫，榮獲台積電文教基金會第八屆「台積電青年築夢計畫」，為9組獲獎青年團隊之一，今年將展開精彩的築夢之旅。

學習障礙者因神經心理功能出現異常，導致在聽覺理解、口語表達、認字、閱讀理解、書寫及數學運算等學習表現上有顯著的困難，目前並無藥物或方法可以「治療」。，身為一位學習障礙學生，吳泓陞在國三時連26個英文字母都不會，高一時也不懂分數乘法，回想國一開始接觸科展後並不被看好，認為他憑什麼條件可以加入資優生才能參加的科展，父母也認為他應該放棄學業習得謀生的一技之長。吳泓陞的夢想是成為一名科學家，在這樣的逆境中依然堅毅不撓，勇於突破學習障礙，在科展獲得佳作後，更堅定他邁向科學這個夢想之路，以特殊選才考取嘉大生物機電工程學系，並獲得總統教育奮發向上獎的肯定。吳泓陞指出，學習障礙者的智力都是正常的，只要找到適合自己的學習方式，並願意正視自己在學習上所遇到的困難，加上友善成長環境的支持，學習上的困難不致於妨礙他們的潛能發展。

秉持這樣的信念，吳泓陞認為不完善的教育資源、刻板印象的社會環境以及邊緣化的社會正義，都會讓學習障礙學生即便盡了130%的努力仍然不被社會大眾所認可與接受，因此當他克服了學習障礙困境，在求學的歷程上以耀眼的科展成績展現了成為科學家的自信心後，如今他想挺身而出替學習障礙的學子們發聲：「I

have a

dream」一個想做科展踏上科學之路的夢想！吳泓陞與三名熱心公益、跨學系的嘉大一般生（植物醫學系大四紀嘉齊同學、生物機電工程學系大三廖育晟同學及獸醫學系大一杜政穎同學）組成團隊，以「I

have a dream

學習障礙也可以做科展」提案向台積電文教基金會申請第八屆「台積電青年築夢計畫」，並自180餘組團隊中脫穎而出；築夢踏實，吳泓陞希望藉由這項計畫的執行消除大眾對於學習障礙學生的刻板印象，讓更多學習障礙學生也能透過科展來肯定自我，翻轉制式教育的學習困境。

吳泓陞另以學習障礙學生多元潛能發展暑期營隊-「學習無分別，科學無障礙」計畫，榮獲「國泰卓越獎助計劃」特色獎助，為23組獲獎計畫之一。「我想對學習障礙的孩子說，我不希求自己是一道月亮照亮世界，但希望我是點點星曜，照亮你們所在的道路，只要堅持下去，一定會看見你想要的東西」，吳泓陞衷心企盼著。

嘉大林翰謙校長得知吳泓陞同學榮獲「台積電青年築夢計畫」及「國泰卓越獎助計劃」，即親自向吳泓陞同學道賀，對於吳同學勇於克服逆境並主動將成功經驗傳承予學習障礙學生，給予高度的肯定與勉勵。林翰謙校長除主動提供計畫經費支持，並指示總務長及學務長全力協助計畫執行，務必讓這份愛心關懷能築夢、圓夢。林翰謙校長表示，嘉大培養學生自主（跨域）學習、發掘與解決問題能力，以及對社會與在地的關懷與實踐，嘉大將持續推展服務學習及『嘉義巡禮』通識課程，培養學生專業課程以外的各項軟實力，成為具有「關鍵力」、「適性力」、「跨域力」、「國際力」及「終身力」的五力人才，為社會及國家貢獻所長。

2024「台積電青年築夢計畫－I have a